誓言铮铮映初心，育梦成光启新程。8 月 4 日至 6 日，由武汉市教师发展与学生服务中心主办，江汉大学承办的“2025年武汉市小学新入职教师培训”圆满举行。213名武汉小学新教师齐聚江汉大学，在三天的沉浸式学习中完成了从“准教师”到“新教师”的初心淬炼与能力提升。
8 月 4 日上午 ，开班仪式在江汉大学图书馆报告厅庄重启幕。继续教育学院党委书记、院长凃乾受主办单位委托作动员讲话，她向在座新教师介绍了江汉大学的办学历程，强调学校自创办以来始终与城市发展同频共振，更在长期实践中为武汉市基础教育事业的蓬勃发展贡献了不可替代的江大力量。凃院长介绍，根据主办单位的相关要求，本次培训紧紧围绕“职业领悟与师德践行、教学常规与教学实践、班级管理与育德体验、教学反思与教研基础、中央八项规定精神与三大精神、禁毒宣传”等模块定制课程，并邀请高校专家、教研员、名校校长及一线优秀教师组成超强授课团队，助力新教师实现从“站上讲台”“站稳讲台”到“站好讲台”的跨越。
（开班式）
开班式上，全体新教师高举右拳，以掷地有声的誓言许下对教育事业的庄严承诺。培训首讲由武汉市解放中学副校长吴又存开讲，他以《争做大先生，当好引路人》为题，从“坚定信仰、德法兼修、诗词歌赋、真情涌动”四个维度，深刻阐释“大先生”的内涵与担当。
后续课程内容丰富多元：江汉大学教育学院院长兰军带来《武汉教育变革与人才培养》讲座，梳理武汉教育发展脉络，启发新教师思考时代使命；马克思主义学院储著斌教授的《弘扬三大精神 锻炼过硬作风》引导新教师传承优良精神、锤炼过硬作风；武昌区三道街小学尹慧红书记以《AI 赋能课堂教学》展示智能技术对课堂的重塑路径；武汉小学高级教师查良琦结合真实案例解读《班级德育的发现、实现、呈现》，让德育理念润物无声；湖北省特级教师余国卿详解《数字化支持的教研范式创新》，为新教师插上教研创新的翅膀；江汉大学教育学院副教授高超的《心若讲台宽》则为师生心理健康教育筑牢根基。
结业仪式上，6位小组长和2位优秀学员代表分享学习心得，字里行间满是收获与笃定。从理想信念的坚定到教育前沿的探索，从技术赋能到德育浸润、心灵守护，这场培训为新教师们点亮了心灯，也夯实了根基，这批教育新生力量将带着“大先生”的理想与担当奔赴武汉教育一线，在立德树人的征程中书写育人华章。
随着小学新入职教师培训的顺利落幕，江汉大学 2025 年武汉市中小学教师系列培训工作于近日圆满收官。自 6 月 30 日起，学校连续承办三期教师培训，内容涵盖校园营养配餐管理、校园卫生健康保障、学科综合能力提升等多个关键领域，近 400 名中小学教师参与培训。作为承办单位，江汉大学始终以高标准落实培训管理要求，严格遵循中央八项规定及其实施细则精神，全面执行中组部《干部教育培训学员管理规定》，通过训前谈话、入学教育、签订安全责任承诺书等多重举措筑牢纪律防线；培训期间组建临时党支部与班委会，引导学员实现自我管理和自我监督，培训实效显著提升。面对高温酷暑等不利因素，学校继续教育学院全程提供精细化服务，教学安排、生活保障赢得了参训学员与授课教师的广泛赞誉。培训期间学院收到了一封满载真情的学员感谢信，字里行间传递的认可与感谢，为本次系列培训画上了温情圆满的句号。
（合影）
（颁发优秀学员证书）
